Tema 2.2 Modelación y funciones del líder

Tema 2.4 Liderez en la actualidad

Bill Gates (CEO Microsoft)

1.Estar en el lugar correcto en el momento correcto.
2.Tener amor a la tecnología.

3. No tomar prisioneros.

4.Contrata gente elegante.

5.Aprende a sobrevivir.

6.No esperes ningún agradecimiento.

7.Asumir una visión positiva.

8.Cubrir todos los requisitos.

9.Construir un negocio del tamaño de un Byte.

10.Nunca poner tus ojos fuera del balón.

Jacks Welch (CEO General Electric)

1. Haz una sencilla y entendible descripción de tu trabajo y que cualquiera la realice.
2. Revoluciona no pienses.

3. Cambia continuamente.

4. Haz un plan de retiro

5. Piensa positivamente

6. Rindete a la calidad

7. Aprende siempre es lo mas simple

8. Comete errores

Richard Branson. (CEO Virgins)

1.Selecciona a alguien más grande que tú, atácalo y domina su mercado.

2.Sacude tu cadera y diviértete.

3.Regatee: todo es negociable

4.Haz tu trabajo divertido.

5.Haz lo correcto para tu marca.

6.Sonríe para las cámaras.

7.No conduzca las ovejas, guía la manada de leones.

8.Muévete como una bala rápido y velozmente.

9.La talla importa.

10.Nunca pierdas tu toque común.

Enrique Hernández Ponds. (Herdez)

1.Toma la vida con Humor y no tan en serio.

2.Asóciate con tu competencia, pero no vivas de ella

3.Rebasa las limitaciones de tu competencia.

4.Pasión por el trabajo.

5.Reparte tu tiempo entre la familia y el trabajo.

6.Sé leal con tus amigos.

7.Reparte riqueza a la sococidad

Adrián Sada Treviño. (Grupo Vitro)

1.Siempre trabaja, que no importe tu edad.
2.Sigue tus sueños hasta convertirlos en realidad.

3.La educación es importante para crecer y Desarrollarse.

4.Proporciona educación al que no pueda pagársela.

5.Cuida el medio ambiente.

Ma.Asunción Arámburuzabala. (Gpo Modelo.)

1.Hacerse responsable del negocio familiar.

2.Reinvierte las utilidades.

3.Usa poco el crédito.

4.Responsabilidad hacia el empleo de las personas.

5.Mantente en movimiento financiero.

6.Hacer crecer el legado familiar.

Tema 2. Teorias de liderazgo

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Liderazgo

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Tema 1 La crisis actual y la vía de solución

El panorama laboral actual marca una nueva tendencia, cada vez son más las empresas que incorporan jóvenes a su fuerza laboral. Dado que los mismos se encuentran en plena formación y cuentan con los requisitos que el nuevo criterio de organización plantea: innovación, iniciativa, energía y docilidad para adaptarse fácilmente a las características de la empresa y a los cambios cada vez más acelerados del contexto.

Lamentablemente, en algún ámbito de las organizaciones, aún persisten viejas estructuras de supervisión, donde la tarea de conducción se encuentra a cargo de personas que, con mucha antigüedad dentro de la empresa, llegaron a ese puesto a través de progresos dentro de la carrera diseñada por la organización, pero que en realidad no cuentan con la formación profesional necesaria para enfrentar los nuevos desafíos en la conducción de equipos.

Esta situación trae aparejadas consecuencias, como el “temor del jefe a ser sustituido”, desencadenando una serie de hechos altamente negativos para sí mismo, para los empleados que se encuentran a su cargo e inevitablemente para la organización.

Como por ejemplo:

· Acumulación de la información, ya que se sabe que quien la maneja, detenta poder

· La desmotivación del personal, que al verse sometidos por estos personajes, ven truncada su posibilidad de desarrollo dentro de la empresa, provocando frustración

· Negarse al intercambio de ideas, imponiendo las propias como únicas y verdaderas, impidiendo el feed back, indispensable para la retroalimentación del sistema.

Este tipo de actitudes lo único que consigue es la reacción adversa del empleado, quien en lugar de identificarse con la empresa y mostrar disposición a realizar sacrificios por ella, lo que realmente hará será utilizarla como un medio para obtener ingresos, desechando las expectativas de crecimiento profesional dentro de la misma y la voluntad de contribuir al desarrollo de los objetivos comunes.

Llega a provocar fuertes roces, oposiciones y hasta propiciar la formación de camarillas que operarían en detrimento de todos los actores de la organización.

El nuevo concepto de organización requiere de auténticos lideres.

El rol del gerente está cambiando como resultado del desarrollo de valores, actitudes y habilidades de los empleados.

Razón por la cual aquel que conduzca un grupo debe ser consciente de esto y adaptarse, sin importar su edad o antigüedad en la empresa y ponerse al nivel de los nuevos escenarios, o de lo contrario quedará excluido.

Por ello, es también necesario que, quien detenta la máxima autoridad dentro de la organización implemente sistemas de evaluación dinámicos y permanentes, que actúen como sensores para detectar a aquellas personas que, con su actitud, puedan llegar boicotear los objetivos de la empresa, identificando así los posible desvíos a este modelo de liderazgo que se pretende implementar para producir un cambio cultural dentro de la organización. A su vez estos sistemas deben contribuir a identificar las habilidades de los individuos, con el fin de destinarlos a aquellas tareas para las cuales son más aptos, en lugar de descalificar, se deben potenciar los talentos. También deben servir como diagnóstico de las necesidades de capacitación.

A través de este proceso se lograrán verdaderos lideres a quienes los colaboradores siguen, porque predican con el ejemplo, trabajan, se comprometen y además, recompensan a sus colaboradores y los promocionan. Muchas veces el reconocimiento puede ser uno de los principales incentivos para el personal.

No es suficiente con un líder en la cumbre, hacen falta lideres en cada uno de los puntos estratégicos de la empresa.

Estos lideres serán concebidos como conductores de los objetivos más amplios que se deseen alcanzar, lo que lleva implícito el conocimiento y asumir profundamente la misión de la empresa, este conocimiento y aceptación son el motor de desarrollo y es también lo que legitima su autoridad frente a las personas que se encuentran a su cargo. Además de ello es fundamental la existencia y la práctica de valores que justifiquen que las personas se adhieran al objetivo de la empresa.

Otro eje fundamental para aumentar el campo de visión del personal involucrado es el conocimiento y la preparación real en la planificación estratégica, la cual define los objetivos a corto y mediano plazo y la estrategia para alcanzarlos.

La tarea básica del grupo de dirección no es conducir el día a día sino convertirse en el grupo, animador del resto de grupos, en los cuales pueden participar como lideres o como colegas.

Su misión en estos grupos no es actuar como juez o evaluador, sino como animadores adecuándose a cada uno de los momentos por los que atraviese el grupo y a sus características.

La persona que deba liderar el grupo debe cumplir un rol de contención y apoyo más que de control, brindándoles la posibilidad de expresar y traducir en resultados sus virtudes.

El líder debe potencializar a sus empleados dándoles responsabilidad y autoridad, pero proveyéndoles información la que las respalden, brindándoles el entorno apropiado para poder actuar.

La información además de confiable y oportuna, tiene que ser accesible a la gente que la necesita para tomar decisiones y luego actuar en base a ella. De esta forma las personas que cuenten con el conocimiento y capacidad pueden consultarla, haciendo que su gestión sea más innovadora y creativa contribuyendo a mejorar el resultado de los negocios.

Reconociendo que la información es poder, en lugar de temer al hecho de dispersar la información hay que aprovecharla para situar el poder de decisión en el lugar que siempre tuvo que estar, el lugar más cercano al que se produce el hecho empresarial.

El personal de altos conocimientos trabaja en grupos y en proyectos y aunque quedan rutinas a realizar, la tendencia es que estas rutinas sean resueltas por la tecnología.

El hombre inteligente se descapitaliza con las rutinas, la parte importante de su trabajo son los proyectos y los resultados donde el demuestra sus conocimientos, es por ello que la retribución y las recompensas deben establecerse sobre esos proyectos.

Frente a este contexto el conocimiento es un concepto clave. Es fundamental que el líder tenga la fuerte convicción de que sólo el conocimiento permite el cambio, que conduce al aprovechamiento integral de todos los recursos a través del principal recurso que tiene la organización que es el ser humano, capaz de percibir, pensar, disentir, analizar y sobre todo capaz de aprender y hacer este aprendizaje de forma permanente y progresiva (no ocasional).

Este aumento progresivo de conocimientos no debe ser parcial. La gente que se necesita en la nueva organización, en su condición de participe en el trabajo de diferentes grupos de proyectos, ha de ampliar su campo de conocimientos a todas las áreas de la empresa. De esta forma, no sólo tendrá una visión de conjunto, sino la capacidad de ser altamente operativo en áreas distintas a la suya.

El ideal seria que este concepto sea adoptado para todos los aspectos de la empresa: en el perfeccionamiento gerencial y de liderazgo, en tecnología, en los sistemas de información y decisión, optimización del trabajo en grupo, etc.

Otro de los aspectos que el líder debe considerar es, que más allá del logro de aquel objetivo expuesto, las condiciones actuales del contexto plantean la necesidad de adecuarse a la velocidad con que se producen los cambios.

Por ello es que se torna imprescindible optimizar al máximo el recurso “tiempo” en el sentido de lograr más resultados, más proyectos, mas innovaciones en el menor espacio de tiempo, lo que resultará una ventaja competitiva, ya que no sólo proporcionará la agilidad y rapidez en detectar cambios (en el entorno y los mercados) sino la posibilidad de iniciar acciones correctivas en los casos en que fuere necesario pudiendo evitar grandes pérdidas a la compañía, así como también lograr acompañar el cambio en las necesidades de nuestros clientes.

El líder debe saber comunicar los objetivos globales y ayudar a relacionarlos con la perspectiva individual, comprometer a los individuos en el proceso de planificación de equipos y apoyar la planificación hecha por los colaboradores, que en definitiva son quienes más en contacto están con la realidad (ya sea con los clientes, o con las maquinarias). Cada colaborador debe saber, desde el lugar que se le asigne dentro de la organización, cual es su función, que es lo que debe hacer, como fue planteado el objetivo y cuando corresponde llevarlo a cabo. La comunicación es fundamentalmente la habilidad con la que debe contar un líder para informar e instruir y el compromiso de responder ante el feedbak..